Một trong những lý thuyết có ảnh hưởng mạnh mẽ trong ngành tâm lý học phát triển chính là lý thuyết phát triển nhận thức đạo đức của Jean Piaget và Lawrence Kohlberg. Hai tác giả đều đặt nền móng cho việc tìm hiểu quá trình xây dựng nhân cách và kiến tạo thế giới khách quan của trẻ em, chỉ ra những giai đoạn căn bản trong việc hình thành cái gọi là "lương tâm đạo đức" trong mỗi con người chúng ta. Nhưng lý thuyết của họ có được kiểm chứng về mặt thực nghiệm?
Transcript
0:00 | anh
0:05 | ôm hôm trước tôi có đi nói chuyện với từ
0:14 | trường Đại học Ngoại thương thứ 5 xã Phú Lâm về một đề tài là họ đã có một câu hỏi
0:20 | như sau đó mà liệu đang có việc học chuyến có lần tăng cái khả năng đàm phán kinh doanh của hội
0:26 | hay không đó là một môn học rất quan trọng của các sinh viên của trường Đại học Ngoại thương
0:34 | Việt học tiếng đó nó có giúp cho họ đẩy mạnh được cái khả năng đàm phán hay
0:39 | không chỉ ban đầu tôi nghĩ là mình đã vào lớp rồi từ lúc đầu tiên á Cái người tổ chức nói
0:47 | rằng là tôi đang đi Nói chuyện về triết học nhưng thôi mà đến nơi tôi nhìn cái cân các bạn là rúng này nè Cái hình ảnh
0:53 | của họ lại là áp dụng triết học vào việc tăng cường các kỹ năng đàm phán hiệu cho thấy đây
0:59 | là lại làm Ừ rồi tôi cũng cố gắng để xoay xở được
1:06 | rồi Tôi đặt ra một cái câu hỏi vì sao cả bạn đây là một câu chuyện Thông thường chúng ta thường nghe ý của tôi vẫn cho
1:13 | rằng là phím nào nó quan trọng tới mọi các phương diện kiến mắt sống cuộc đời này đó Chúng ta
1:19 | có một cái thứ Triết lý này đã sẵn trong đầu rồi Mặc dù đó là một loại triết lý kém chất lượng có để sẵn Lâm Đồng
1:28 | mà thật sự là do bố mẹ truyền lại rồi giáo dục môi trường văn hóa Châu anh nó nó cài đặt sẵn rồi chúng ta không Có
1:35 | chẳng ai mà tự nghĩ ra mấy cái loại như vậy chính như vậy mà nó kém chất lượng mà nó không về được khảo sát giá trị
1:42 | thực sự của hết cho ứng dụng nguyên đơn giản là ngày nay là chúng ta nghe đàn là mà người đó bận
1:49 | tâm tới việc giáo dục và con cái nhân những cái vụ bạo hành trẻ em tiệm vàng
1:54 | nghe nói rất là nhiều chị nó có hai luồng dư luận ít nhất là có hai con là triết lý giảng dạy hiện nay mở bài nói
2:01 | triết lý cơ mà nằm nghe trong câu ca dao của Việt Nam là Hương thì do vợ ghé thì
2:06 | cho ngọt cho Bùi tức là nếu bạn thật sự thương con mình quá vậy
2:12 | thì mình phải dùng cái roi sử dụng rồi Tôi nhớ Tôi là nạn nhân của lối giáo dục
2:18 | nè Tôi bị đánh rất nhiều cửa hàng mình chạy đùa giỡn rồi kia thì các giám thị
2:24 | và các thầy giáo cũng sử dụng gây ra một cách rất là thoải mái ngày xưa không thấy rõ bảo hành hơn Bây giờ nhiều
2:30 | cá Tức là ví dụ như là trốn lại đi học Chơi giỡn nhiều quần áo bị lọc sạch Hà
2:36 | thì có dám Thì hồi đó có giống thì phải nhìn thấy được thì họ lôi vào thì không nói năng gì hết đã làm luôn một cái phản
2:43 | gỗ và theo dõi dùng đôi mi để Quốc chúng ta bạn thân con là từ đời anh chiều cái cả chục đó Công Vinh giá trị nữa tôn
2:51 | kính các thầy cô của mình làm vậy là đúng và một cái đầu thứ 2
2:58 | thị trấn à khi chúng ta phải bằng kỷ luật hoặc là chúng ta phải nuông chiều con cái phải thấu
3:05 | hiểu tâm lý ban cái gì cả hai cách này tôi đều thấy có vấn
3:11 | đề này xinh mà nếu bạn có cái thứ nhất cơ mà nếu mà chúng ta dùng cách bài kỷ lục bảo
3:18 | hành nên không phải dựa vào đâu để ta có quyền để bảo hành cái đứa trẻ đó cái cách của bố mẹ có nhiều người nói với
3:24 | tôi thế này nè là mục đích của bố mẹ khi nuôi dạy con cái là muốn nói thì người con gái đường thành người tốt những
3:31 | người tốt đẹp trẻ tôi hỏi họ theo bạn cái người mà tốt cào
3:37 | mà bạn nghĩ đến là người đó như thế nào Các bạn có nhiều nghị quyết giữ đúng
3:43 | không Tôi nghĩ các bạn có người đã có con rồi mà nó người thậm chí là sắp có con mọi người được chưa có con nhưng có
3:49 | gì bạn nghĩ nó cái việc là bạn dạy con mình không có mô hình nào tôi chắc chắn là không
3:54 | bạn mong muốn nước nơi đón đi ăn trộm ăn cắp đường đi hút ma túy Đừng giết người đường vào ở tù anh
4:00 | coi nó có cái điểm nào khác nó vẫn có cái mô hình nào gọi là người tốt Bạn
4:07 | muốn thành người là người đứng như thế nào giữa Mỹ Châu Âu người nha Hai người yêu cái người nào
4:14 | mong muốn Thành vui Tôi muốn con tôi được thành người nhưng mà người làm cái gì quốc tịch nào có nghĩa rằng sao chân
4:21 | dung có thể nào chúng ta không có Nó hoàn toàn mù mờ về chuyện đó nó kém chất lượng mình mơ hồ cảm nhận
4:29 | được nhưng mà không biết là cái hình cái hình ảnh của cái đứa con mình đó hay là giống anh thế này
4:36 | Ờ thôi Hồi nhỏ bị bố mẹ đánh rất nhiều dù
4:41 | do vậy rồi các thầy cô cũng rất là nhân khác nhưng lớn lên tôi vẫn thành công
4:46 | Tôi thành người vẫn thành đà để cho nói cái này là
4:53 | mấy bạn hơi chủ quan mà giống xíu nó còn tự cho rằng bản thương mại ngày nay có thành người rồi là sợ và thành công rồi
4:58 | à dự báo dựa vào tiêu chí nào để mình Tao Đàn bạn đã thành công rồi
5:04 | bạn có một triệu đó lá có 1 tỷ đôla trong nhà của bạn mà có bao nhiêu cái xả
5:10 | hơi chạy bằng có bao nhiêu lâu đài của bạn nói rằng là bạn đã là người thành công nó không tôi tôi có biết đồng tiền có
5:18 | giá trị đạo đức là cái này còn gây ho hơn nữa giờ bạn tự cho bạn người đạo đức
5:23 | thước đo nào để bạn nói là lần đầu được dựa vào đó dù cái lý nào để đánh giá là
5:29 | người đạo đức ở Đức so với cái gì tất cả hai đứa ký bạn đều được có vấn đề
5:37 | Tôi không biết là mình mình nuôi dạy con gái của mình trong khi bản thân của mày đi trong đầu mình không có gì rõ ra đó
5:43 | nó hai cái kiểu như là một cách là tự nhiên theo quán tính vậy thôi Ban đầu thì cho nó ăn
5:50 | rồi sau đó thì mình dạy nó theo kiểu mình nó được hiểu biết mình nó hiểu biết một cách sơ sơ đó bố mẹ dậy mình đừng có
5:55 | vậy là nói như vậy hỏi tao không có một cái một cái triết lý nữa ở biển Minh do
6:01 | mình không bị đánh nó những biện minh cho những cơn giận dữ của mình trong đó làm sai mình đánh đọc nó mình biện minh
6:07 | cho là đang dạy nó làm sao bạn phân biệt được một người cha đang chạy con mà người ta đăng để chút một con vợ phần
6:12 | phẫn nộ đó ra đứa con của mình làm sao bạn phát hiện điều đó lắm Chắc năm nay phân biệt được bảo vệ
6:20 | rất là mệt mỏi trong công ty mở rộng bác sĩ bàn phím bằng nỗi bật máy nó dỡn làm
6:25 | ồn nữa mà chị một cái bằng bỏ qua được chúng tôi bận quá mệt mỏi mà có quá nhiều việc trong công ty mà không chấp
6:31 | nhận được thì là bạn bằng quát lên quát lên một tiếng thì nó khóc mà nói là
6:37 | chiều nữa Chiều nay nó khóc thì bạn là cần có hơn và bạn cầm roi sẵn phát cho bài cái khi vợ có bạn ở trong bà béo có
6:44 | thấy chạy ra phải nó là của anh không mới xơ kỳ có vấn đề được nhiều nó biết rồi mẹ mà khi nó có như vậy mà kêu nó
6:50 | đánh con cái kiểu này này hư mặt em nha Chiều lắm nha để cho con hư rồi tự nhiên
6:57 | bằng sổ là một tràng những những triết lý máy à khi Con hư tại mẹ mà Cháu hư
7:03 | tại bà kêu nó cố mà tao đi học mày có đi làm về rồi rất là mệt mỏi mà nghe nó
7:08 | khóc là nó không có biết kiếm được gì cả thì bạn bảo với biện minh cho sự nóng
7:13 | nảy của mình bằng một cái thứ trước lấy giáo dục nào đấy nhưng thật ra bạn không có bạn có lúc đó bây giờ bạn khi người
7:20 | ta chất vấn bạn ở tại sao anh vẫn thế này Tại sao anh có thái độ này đối với con thì bạn mới đẻ ra trong đầu một cái thứ biện minh gì
7:27 | đó cho các hành động mà giận giữ của mình em không đó các thì tôi nhận thấy rằng là đây là một cái gì đó mà
7:34 | tôi vẫn cố gắng nó đi lại trong những lớp học của tôi là là chúng ta không thể không có một cái tư duy cho học được để
7:42 | bàn rà soát lại tất cả những cái giỏ đựng nó mình cuộc sống mình cứ tưởng là biết rồi mà có cách dạy con rồi một
7:47 | chiều rất đơn giản là dạy con thôi chứ đừng nói như chuyện đó đàm phán cho anh chứ còn quan trọng hơn nữa
7:53 | Cái vẫn còn rất là quan trọng hơn tôi Ví dụ như bạn làm khoảng tin cho anh Ok à
8:00 | ý tưởng tượng lực nó đang ở trong cuộc xung đột giữa Australia và và Nha và gia đình là Việt Nam chúng ta đang là
8:07 | một cái cường quốc và chúng ta đang chế tạo được một loại vũ khí rất là độc đáo máy bay rất xịn rồi súng bắn này rất hay
8:14 | và cải cả Ucraina và Nga đều đặt mua hết mình đang ở vị trí trung lập hiện nay
8:20 | theo phát ngôn bộ Ngoại giao Lê Thị Thu Hằng bộ giao Việt Nam chúng ta Trung Lập Ok vậy nếu mà hai bên mua thì chỗ nào
8:27 | bến mu ra cũng đặt mua bà nghe đặt mua là mình bán tại hai bên
8:33 | mình đúng không em à không bán cho bên à Thấy các bạn mình làm cái kiểu gì
8:40 | Nếu mà Trung Lập nha Thì bên bán ngọc hai bên hay là không
8:45 | bán cho thằng nào tôi đảm bảo bạn không trả lời được Còn
8:51 | nếu bạn không có một cái triết lý đó đừng có giá trị gì bạn đó là tôi sẽ bán
8:58 | cho Út nè à thiết bị Quốc đang là nước bị xâm lược đó là nạn nhân công cuộc xâm
9:03 | lược không thích thái độ mà mà bảo quyền của cu Shin cu Shin là một người đã rồi
9:08 | có phải rồi Rất là hung hăng rồi là xâm lấn đất nước người ta khu Donal không làm gì anh hết rồi Anh tưởng em muốn
9:14 | đánh mọ cho tôi sẽ bán cho cuộc này nè Nó lại có một cái thứ gì đó đồng đầu một
9:22 | thứ một cái giá trị bằng cho là đúng hay sai và đó là Tiết lộ của bạn mặc dù lâu rồi nói đó là thứ trước không chất lượng
9:28 | Pháp là bởi vì bạn không thể khảo sát nó phải chấp nhận như vậy như vậy bản đồ còn tổng hợp các bạn buổi không có giá trị chi phối
9:35 | thì Nhưng mà khi bạn bắt đầu làm phản ứng thì để chuẩn bị bán cho Ukraina thì
9:41 | nha đã đề nghị với giá gấp đôi ăn bạn ở đâu nhỉ Tôi bán cái đó cho hỏi
9:47 | chị giá là tôi sẽ kiếm được rồi là 100 triệu đô la trong cái bấm bà này cho cài đặt thì vui xin nói tôi sẽ trả 200 triệu
9:54 | đó anh cần chuyển đổi hàng qua cho địa chỉ cho hai nước của gần nhau mà hãy chuyển qua cho nha thôi à anh làm gì
10:01 | cho nó khổ cái này có mẫu lời mình mới Việt Nam bắt đầu tham gia vào thị trường Buôn bán vũ khí thế giới bắt đầu đang
10:08 | xây dựng thương hiệu quả nhá Đạt luôn hết về mà trả ngay cho mình lời là thứ hai 200 triệu đô Ok vậy bạn nên theo cái
10:15 | triết lý đó hay là nên thần kinh đấy mình hai cái Chính Nghĩa ban đầu của bạn ạ là sở hữu chợ Ucraina về một đối một
10:22 | quốc gia yếu thế bị xâm lược hay là chúng ta phải tính về kinh tế thì bạn có 22 người cố gắng và mọi người sẽ nói
10:29 | rằng đang nằm cũng chúc lập mà Thì Ninh Tiếng Gọi kinh tế thì nó tốt
10:34 | hơn kinh tế là lúc nào cũng được tiền thì đâu cũng thuốc là hết mà chúng ta tiếp theo tiền giống theo giá
10:41 | trị đó là những cái túi ví dụ đơn giản như vậy Bên đàm phán theo kiểu là làm bạn với Nga hay là phạt với cuộc đời này
10:47 | đó chứ mấy người Tôi muốn ví dụ cho các bạn phải là trong cuộc sống không nhiều cảnh hỏi những điều bạn biết đó là con
10:53 | nói đúng giá trị các bạn làm tao đặt câu hỏi là cái gì đúng và cái gì sai mà cái gì là tốt bây giờ xấu cho người ta có về
10:59 | được không vi chất là công bằng đối với người ta trang Thì đó chính là những câu hỏi mà
11:04 | Dũng đã đặt ra trong trường hợp Hôm nay chị tôi muốn nói một trước ngày chiều đã liên quan tới cái nội dung trình bày là
11:11 | tại sao em gái mà ngắn gọn cái này thì chắc các bạn biết rồi
11:16 | Mấy đứa chạy cho nhạc tiếp tục tiếp tục
11:23 | đây các bạn để giới thiệu con này trước xanh kia xe đó ông này đồng người Thụy Sĩ viết bằng tiếng Pháp
11:29 | và Nhưng không sao đó Hiện nay cả ngay Các bạn đã được dịch ra tiếng Việt rồi
11:34 | tác giả Hoàng Hưng Trở về 3 của cùng mà tôi chắc là không ai chịu khó đọc mà
11:40 | chạy rất ngắn gọn rất dễ dàng lên chúng ta sẽ tắt sao bản thân của của vsa
11:47 | Nếu bạn muốn dạy con của mình bảo phải hiểu được là cái quá trình phát
11:54 | triển của đứa trẻ đã qua những giai đoạn như thế nào tại Mũi giai đoạn thì đứa trẻ sẽ kiến tạo 1 Ừ ngoan nó theo một cách hoàn toàn
12:01 | khác chứ nên làm cha mẹ nếu bạn muốn dạy con chìa khóa học tâm lý học và đây chính là
12:09 | cái phần và chúng ta đã học ngày hôm nay
12:15 | ok hướng đơn giản của mặt đi chơi đoạn từ lúc bạn sinh ra cho lúc 2 tuổi để lần
12:23 | đầu tiên của đứa trẻ đó chế độ này rồi giai đoạn là chỉ có những
12:28 | cái giác quan hoạt động thôi chứ là đứa trẻ nó cấu tạo nên thế giới khách quan ở
12:33 | xung quanh nó hoàn toàn qua cái mũ qua mà chủ yếu là qua trực quan cái ví dụ là
12:40 | cái cái công cụ chính để nó nắm bắt được thế giới và nó sử dụng thế giới đó
12:45 | thì đây là hình ảnh cửa 2 tuổi điều đó có nghĩa là nó chỉ có ý thức được những
12:51 | gì mà xung quanh nó tạo nên thông qua cái vấn đề cảm xúc mà thôi cho cây giác vàng của nắng
12:58 | quá giai đoạn từng ở cái tuổi ông ta đặt tên rất là đặc biệt đó là
13:04 | cái đoạn mà trước khi nó có đi qua có sự hoạt động thật sự đã gọi lời nói nó nó
13:10 | nó cái gì đó làm à càng Thái sẽ ra trước casino Là Một là thái mở rộng hoạt động có trí tuệ đó là hoạt động luôn hả Đi
13:17 | dạo này các bạn bạn thấy trẻ hỏi rất là nhiều 7 tuổi có đặt câu hỏi rất là nhiều
13:23 | và phải trái đúng sai rồi cũng lại phát hiện đang coi về thế giới nó bảo nó cắt mắt rất nhiều về những cái Tại sao làm
13:30 | như vậy Học làm cái này trả lời câu hỏi tại sao trong giai đoạn này Tại vì đó là giai đoạn bắt đầu qua giai đoạn từ 7
13:37 | tuổi đến 11 tuổi cụ thể và hoạt động thực sự đó thì bắt đầu đứa trẻ không còn
13:42 | hỏi chung chung nữa bảo đi hỏi bao nhiêu vấn đề của bạn có đầu từ 7 giờ tới 11 tuổi là có đổi
13:49 | hội vấn đề cụ thể ví dụ như Tại sao mà bố lại cho con ăn
13:56 | thích hơn là em còn em các bạn bẻ làm đôi bạn đưa cái phần mà
14:02 | lớn nhiều nhất là đưa cho thằng còn cái phần nhỏ bạn đưa cho thằng thằng lớn thắc mắc
14:08 | cái nó cho con lớn hơn mà sao có bị ăn tết hơi bà sao nó thì tại vì con phải
14:14 | nhiều cho em toàn là anh không phải người em em nó nó cần lớn ăn nhiều hơn con chuyện nhỏ thắc mắc qua đã quá vô lý
14:21 | đánh lẻ lớn phải ăn gì chứ con cũng cần lớn vậy có phải mình con cá chị lúc Cái đó là bạn phải đối
14:28 | phó với trẻ là chỉ có đồ nó nó hướng vào với cụ thể còn miếng thắc mắc tao nói đây là trừu tượng hơn
14:34 | nó thường hỏi là những lời rất là chung chung
14:39 | như là thằng con trai con một lần tôi chở nó đi vì lúc đó còn học tiểu học nhà
14:45 | trẻ trở đi Đi rước nó về thì dọc đường đó mới hỏi nó nhìn thấy mặt trăng sớm mà
14:50 | đang sớm nó cười con sáng buổi chiều mới khoảng chừng 6 giờ mấy nhưng mà phải có mặt trăng sẽ hiểu tại sao mặt trăng
14:56 | không rơi xuống dưới đó à trò chơi Câu trả lời của tôi là lớn lên
15:03 | con sẽ biết đó là câu bố mẹ thường sử dụng khi mà bí vào nhớ vấn đề liên quan tới vật lý học
15:10 | gì nói tôi thua tôi mới nói nó là cái này lớn lên đi học thì con sẽ biết nó hỏi những câu nó bình thường ok Tại vì
15:18 | là cái nó cái trước đó rồi Tôi không muốn kể mà đã kể thì cải luôn các bạn chứ Đó là có một con chim bồ câu nó bay
15:24 | nhanh mà nó cứ gà lên đồng hai bố con tôi cái thì nó thắc mắc là tại sao cá mặt
15:32 | trăng không Tôi xuống luôn mà cái kia rơi xuống mà cái cái cái cái mặt đăng ký nó không rơi xuống luôn là sao có thứ trên trời rơi xuống mà Cái túi đó lại
15:38 | không rơi bao nhiêu thứ trên tờ mà không rơi xuống thì đó là cái mắt rồi đó Tại sao cái thứ
15:44 | rơi xuống mà nó thì nó không rơi xuống thì tôi nói lớn lên con sẽ biết điều đó mà hết nước này tương đối khả đúng cho
15:52 | nghiên cứu ông này Tại vì lúc đó có con nhỏ mà tôi thấy tôi muốn tìm hiểu tâm lý của nó mình cái Tôi đọc sách mới ông này
15:58 | thì bắt đầu qua tôi 7 chỗ Ừ thì đứa trẻ sẽ hỏi những câu cụ bạn ơi
16:03 | và cho tới 12 trở lên thì lúc đó giai đoạn lên theo quan điểm của viên C là bộ
16:10 | máy thức của đứa trẻ đã trưởng thành từ 12 tuổi đổi là từ lúc này nó được xem là một người lớn
16:16 | được sự đời lúc này là bạn muốn nói qua mặt nó không phải là chuyện dễ dàng nữa bắt đầu khúc 12 tôi tới là bắt đầu đó để
16:23 | mặt cứ là cái bộ máy nhận thức chuyến tàu thế giới quan của đứa trẻ gần như là hành trình
16:31 | chính là con nào nó bắt đầu có những cái phán đoán về đạo đức và đúng sai rồi Điều này công bằng hoặc là không công
16:37 | bằng gì đó thì lúc bây giờ đứa trẻ của nào 12 tuổi trở lên là cũng là cung cấp đầy đủ
16:43 | xe kể copy proskills được gọi lý thuyết kiến tạo
16:49 | constructivism chuyển tạo có nghĩa là chúng ta ngay từ nhỏ chúng ta đã xây
16:55 | dựng cho mình chiến tạo và xây dựng một thế giới của riêng mình à em chán quá trình đào tạo cho nên các
17:02 | bạn đó lý do tại sao mà cắt ra mà nó làm không có chúng ta không có một thế giới nào mà giống nhau hai người có một trái
17:08 | giống nhau hết Nó vừa ngay cả bạn 25 ruột hoặc là bạn hai người đó là là anh
17:14 | em sinh đôi bạn cũng không có những cái thế giới giống nhau Chúng là nó tự tạo ra thế giới nữa qua từng giai đoạn 1 và
17:21 | có một thế giới rất là riêng của mình bằng cho nên va chạm với người khác tao
17:28 | một tuổi mới người khác là bởi vì những ai hay cái gọi là thế giới quan đó Nó hoàn toàn khác nhau tuy nhiên không có
17:34 | những điểm chung của những thổ dân quan giữa đứa trẻ Việt Nam khác ở cùng làn hoặc ở cùng quê hoặc là được Học vấn như
17:41 | nhau thì chúng ta sẽ có những cái thấy qua nó na ná nhau nhưng có những riêng biệt không thể nào thay thế được và
17:46 | chúng ta có những người bố người mẹ gia đình hoàn cảnh học vẫn vẫn có tiếp xúc nhóm ngũ quan của mình tiếp xúc tiến mà
17:52 | nó khác nhau và nó tạo ra sự giới hoàn toàn khác nếu tao hiểu điều này các bạn thì chúng
17:57 | ta không bao giờ áp đặt cho đứa trẻ những cái ở miền Trung và Bởi vì nó có quyền nó có quyền và từ lúc
18:06 | còn nằm trong bụng mẹ đâu có cái quyền lợi được sở hữu và nhưng có giá trị và
18:12 | diện của thế giới quan đó ví dụ cơ mà khi mà chúng ta tan anh một số người
18:18 | tranh cãi về vấn đề đó một số người tranh cãi về vấn đề là chú này có cuộc
18:23 | tranh cãi về vấn đề là phá thai để bón thì vấn đề này tới mãi cho 1970 nó mới
18:30 | được giải quyết khá tức là tòa án Mỹ có bạn mới cho phép là lý con Ly a person
18:36 | từ thời điểm đó từ 1967 trong những thập niên 1970 có mà còn trước đó đi làm một
18:44 | cái chuyện rất là buồn cười là một cái cô gái ở một tháng hay chiều tao biết lúc nghỉ không cho khám và có kỹ luôn
18:51 | nhà nước Mỹ luôn tôi làm đơn của tao chuyện của nhà nước mẹ tao nói rằng là không có lý do gì mà tôi không được tự
18:58 | do sử dụng cái thân Em có đọc truyện Nhà nước Mỹ và có ta kiện
19:03 | mà nhớ Mỹ đã thua nữa Mẹ nói cô nói con đi là kể từ giây phút đó thì nhà nước Mỹ mà pháp luật Mỹ là cho phép phụ nữ được
19:09 | bắt đầu phá thai từ năm 1970 gì đó Chỉ có điều là cái thi của luật ban hành thì
19:14 | quá muộn rồi Có thai con này qua lên nó không thể phá được nữa nên cô ta đi kiện của thằng Quốc ông người phụ nữ đầu tiên
19:20 | giám trình chính phủ về vấn đề quyền phá thai Nhật Bản thân của ta thì thất bại trong có việc làm của tao mày phải cho
19:27 | đi nhỏ ra đời trái với ý muốn của mình cái việc mà là cô hỏi là Kiếp Nào các
19:33 | bạn ở điểm này có bạn là từ lúc nào đó thì cái đứa cái kết hai
19:40 | được coi là một con người và nếu ta Phá thai thì bị coi là giết người đó là các cuộc tranh luận ở ngoài
19:46 | còn à càng cua có Hai Phen cho biết rằng bề
19:51 | mặt bề mặt về mặt này mặt y học tôi không cần lắm rồi các bạn nào có học Y Vệ sinh sửa lại Zalo thích mẹ mày là
20:00 | sau khi mà chúng ta là cái cái cái cái cái cái sự sống con người Nó bắt đầu đó khi
20:06 | có tinh trùng của người bố phối hợp với lại trứng có người bạn chúng ta có hình ảnh đầu tiên thì rất gọi là tấm anh là
20:12 | LG nó mới là phôi chưa phải là ai cơ mà tài khoản vừa là ba từ bao tuần Lệ 21
20:19 | ngày nữa lên mấy thằng gọi là cái Future đi gọi là thai là phôi có trước ai Có sao thì khi có thai các bạn thì bắt đầu
20:26 | mới có đặc tính của tình người có đứa nó chỉ là một cái phôi mà thôi càng điều đó có nghĩa là nay ốm mà bạn
20:33 | có phá và theo quan điểm của tòa án mà chút thời gian như là một cái phôi có bạn thì không phải là một cái hai thì
20:38 | không phải là không phạm tội giết người nhưng một khi mà nó đã nó đã thành hình rồi đó là một cách hay thì đó là chúng
20:46 | ta đã giết một cái xin mà kể tưởng nếu mình ta gọi là một con người cơ mà chị
20:51 | không có đầy đủ nhân quyền rồi đó Bệnh ta phải tục trọng nhân quyền đó là quyền được sống quyền được hưởng hạnh phúc và quyền được đối sự cân bằng giữa tất cả
20:58 | mọi nhân thân khác à U21 ngày đó sau hai mốc này nếu đó là một cái hay mà chúng
21:04 | ta đã thừa nhận đó là cách hay tủ lạnh nó là một con người rồi đó thì nó phải có đi đủ các quyền lợi của nó được pháp
21:10 | luật bảo vệ như là một bất cứ một con người nào khác Chúc em đã không có quyền được chúng ta phước lành mà sống coi là
21:17 | đã đưa có được quyền xong được theo đuổi hạnh phúc được kết hôn được lớn lên được trưởng thành được đi học con vật những
21:22 | quyền lợi về pháp luật bảo vệ 97 rồi Cái cái bài học về tâm lý nước
21:29 | hoa là nếu bạn muốn dạy con có mình học bằng muốn hướng dẫn con ở mình chị Đây
21:34 | là những kiến thức hết sức là sự Đảng và căn bản bạn biết làm trong một giai đoạn nhất định thì lúc đã chuyển thể tiếp thu được điều đó mà thôi Nhiều Tư duy trừu
21:40 | tượng có đó mà cái tư tưởng đó nó phải bắt đầu lại từ 7 trở lên 12 là bội lộ hàng chỉnh
21:48 | nên bà nói gì cái khái niệm không thể hiểu được nó chỉ là những cái gì liên quan tới nữa những làm ban đầu bạn sẽ
21:54 | rất rõ ràng trong hai vận động là đứa trẻ lấy nó làm trung tâm à anh Thắng
22:00 | đoán hoàn toàn dựa vào cách trực quan của nó Tức là nó thấy nhiều bạn ví dụ
22:06 | bạn thấy đứa trẻ có những hành động rất buồn cười là khi nó sợ ma có bạn thì lấy hai con bị mắc hỏi lại luôn là nếu nó
22:12 | không thấy con ma thì nó nghĩ rằng sư Đừng có mà không thấy nói tới cách sử dụng của trẻ mày
22:19 | [âm nhạc] không thấy gì này thì tức là cái con ma cũng không nhìn thấy nó bạn thấy con nít
22:25 | nó sợ Tùng chăng đó anh thấy mình người lớn và cũng giống giống nhạc nè chắc là cũng là dấu hiệu của cái tuổi thơ có
22:31 | mình là mình cùng đi chăng nữa không biết mà không biết hiểu là cái động tác đó Chỉ có điều là nếu mà chúng ta cần
22:38 | phê phán thì rất nhiều người phê phán kia C nhưng tựu chung có phê phán bị thức này là cho rằng là những đường Biên
22:45 | giữa các tuổi nó không có sạch rồi ông này nhỉ Ok đó chính là vấn đề những cái đường đi
22:50 | Nó không phải rõ ràng là người bắt Sen ra tới 2 tuổi rồi bắt đầu mới bước đi chập chững biết đi rồi thì bắt đầu giữ
22:56 | ongles noj Cola này đúng ý là có công rất lớn gần như là
23:01 | ông ta là người duy nhất người khổng lồ vui nhớ chồng lại việc mà tâm lý học trẻ em sau này thì không còn ai có thể thay thế
23:08 | được mà trong vị trí này nó đặt cái nền móng đầu tiên để tao thấy nghiên cứu tâm lý của trẻ em
23:14 | cái thuyết thứ hai Sao mình bấm không có đi à
23:21 | Nhớ sợ mấy tay con này anh sao đưa
23:27 | xin Tóm tắt lại cho phần trên này cơ mà cái này các bạn có đọc trên mạng được như có thể nói bằng tiếng Anh xin phép tôi được dịch lại các bạn thấy rõ hơn
23:34 | trước đây là một cái nó đã có sẵn trên mạng rồi cái chương trình này rất là dễ
23:39 | dàng dễ hiểu thì ghi nhớ các từ sinh nhật như sau hào cái theo xe Spacy đó thì để em nó
23:48 | tiếng bộ thông qua một loại 4 giờ đoàn chính trong quá trình phát triển các nhận thức của nó đối với cuộc sống thứ
23:53 | hai là tin rằng là trẻ em Nó giống như những nhà khoa học nhỏ cái này tôi rất
23:58 | và đồng ý và Acura du lịch Cúp theo tôi quan niệm có một cách cực đoan hơn cả BN
24:03 | cho nên là đứa trẻ nó thông minh hơn đất chúng ta rất là nhiều mà càng lớn thì càng ngu đi chứ cần và mà càng ngu đi
24:10 | bước đó là cứ trả nó là thằng hỏi là nước tôi hỏi tại sao có mà nó là dấu hiệu của thiên tài dấu hiệu nhà khoa học
24:16 | nữa hỏi tại sao có gì cũng thắc mắc đó mày nói rất đúng rồi hồi nãy đó đúng là nó là những cái nhà khoa học nghĩ là
24:22 | nhiều học nghỉ theo đúng cái nghĩa đó bạn là cho em hỏi những con mà người lớn không trả lời được rồi cứ gạt nó đi theo
24:28 | kiểu này nó còn biết gì con nít biết gì mà lớn lên nó sẽ hay lên Lo ăn đi ăn chửi rồi Công việc vẫn ăn đi làm chứ
24:34 | không thể hiểu lầm là chúng ta cảm thấy là như là tôi có cảm nhận là cái dấu dục cũng làm cho nó bị uống bia thì phải cái
24:41 | dậy như cái sai lầm trong đầu của nó mà cho khi nó nó nó để tự nhiên các bạn nó nó có những tiếng đó là nó rất là hay
24:47 | đây là một một cái Đây là bằng chứng cho bạn mật ong một nhà thiên văn học rất
24:52 | nổi tiếng của Mỹ coi như là thằng đầu của Mỹ là sao ạ
25:00 | thế này là một nhà thi học kỳ nổi tiếng giáo sư Đại học chuyên gia về thiên văn
25:05 | học của ngày kia chúng ta được mời có một trường mẫu giáo để giãn về xuyên Văn yêu cầu kỳ khó là giản sao cho mấy đứa
25:12 | trẻ học lớp mẫu giáo nó hiểu được đón cho đây là thách đố lớn nhất trong cuộc đời của anh ta
25:18 | một có một cái chuyên gia nổi tiếng và phải giản cho trẻ em ở trường mà còn mẫu giáo đó làm xong hiểu được mấy bọn mày
25:24 | sao đi trời mặt trời mặt trăng đến từ đâu rồi Trái Đất được hình thành như thế nào thì cao Sài Gòn đó
25:30 | kinh nghiệm của ông ta là ông ta nói chưa về cuộc đời tao là khó khăn nhưng mà dưới da hỏi những câu hỏi mà tao đang
25:35 | là hãy trình độ Einstein Chả lẽ cứ tưởng đối với hỏi được những câu đó
25:41 | nó hỏi cầu rất là thằng bạn con cho em hỏi cầu rất cần bạn đi vào vấn đề ngay lập tức cơ mà nó hỏi tại sao
25:47 | rồi đó chính là nguồn gốc của họ nhà khoa học là người hỏi tại sao tại sao
25:53 | mưa rơi xuống mà không Đưa lên Mà chưa hài Hoài ok sao người ngã xuống mà ta sẽ có người lại cứ bị rớt xuống là sao Lê
26:00 | Văn Bình và con mèo con mèo nhảy cái đầu cái mấy con sao
26:05 | cứ có đứa trẻ mà thắc mắc như cái đó bảo nó chính là đó là những hiện tại khoa học ứng dụng ta làm ta mất đi do bố mẹ
26:12 | phần lớn cho bố mẹ là chính con không biết đâu Chuyện con hỏi mấy con nó nhận quá coi cái lo tập trung học đi coi học
26:18 | bạn có tôi mua mua mà ba đã học lịch sử lên con cũng mua giống ba luôn vậy tức là nó Tức là chú cái clip gì vậy con
26:24 | người tâm hơn nữa hả động thường chứ không không thể đào tạo khoa học tại vì nó chặn đứng đó rồi thắc
26:30 | mắc thì mình mình có mình trả lời thì bằng cái kiểu như vậy mà muốn cho nó trẻ nó phát triển chưa Mày nói rất đúng
26:37 | bởi vì sao các bạn nó rất tích cực xeplay cố gắng là nó tìm hiểu Khảo sát
26:42 | và từ nó hiểu được cái xung quanh nó là cái gì nói là cái điều mà chúng ta đã lớn lên quên mất luôn đứng lên là lâu đi
26:49 | học đọc ba cái thứ mushi mà tao học đó rồi xuống ta lại đi làm Bạn lấy vợ và
26:54 | sống một cuộc đời tầm thường nhưng đi qua khuôn khổ k0 bạn làm cái này nữa qua đó Play bà đây em nhắc thêm không phải
27:01 | là khoa học nhí của bạn bạn là những chiếc Giang luôn Vì sao nó khảo sát để muốn hiểu những gì đang hỏi tại sao tại
27:07 | sao nói những câu hỏi mà lớn lên mà không hỏi nữa Tại sao mày không hỏi nữa cơ mà mình nghĩ là mình biết rồi
27:14 | biết rồi đi học Mình biết rồi nhưng mà chồng nhỏ Mày biết gì mà biết rồi mà
27:20 | nhưng kiến thiết các bạn cái này những cái quy ước bình thường của xã hội ok và chúng ta chúng ta để trở thành con người
27:25 | Tâm Phượng bạn tao đánh mất như cái thiên tài của mình từ lúc còn nhỏ hồi nhỏ rồi đợi thiên tài như lớn lên Bình
27:31 | Thạnh cùng lắm là thành nhân tài cá độ giữa học và biết sữa rồi biết chữa bệnh làm bác sĩ rồi đi làm đó mình ta
27:37 | không đặt những câu hỏi cái kiểu mái nhà nó hỏi mà bố mày đã quan sát 9 con của mình tổng tài chính con của mình thì
27:44 | pacey đã phát triển huyết đó phát triển về mặt trí tuệ bao gồm 4 giai đoạn chính cái này này này
27:52 | thì qua công này ông này đã kế thừa hôm nay là giáo sư của khoa Tâm lý trường
27:58 | Đại học Chicago và ở trên đại học của trường đại học Harvard
28:03 | cái ông ta nghiên cứu và mở rộng thêm của pacer
28:08 | và đây dưới này có thì hôm nay cũng có sóng giai đoạn chỉ số đã được chia làm 3
28:14 | từ dưới đếm lên rất là dễ hiểu bằng hai hai cái đầu tiên này gọi là tiền quy ước
28:19 | ai cái đầu tiên và hai cái giữa này nó gọi là quy ước conventional và cái cuối
28:27 | cùng gọi là hộ quy ước cố conventional nhìn cái cái màn hình nào rất là dễ hiểu ví dụ đầu tiên các bạn
28:35 | đầu tiên chị đứa trẻ nó sợ nhất là sợ bị trừng phạt Voice Đinh punishment sợ nhất là bị phạt
28:43 | nên bố mẹ thường vậy nó cái cách làm như vậy và đây là quá trình không phải phát triển quá trình nhận thức không và phát
28:49 | triển trí thức đạo đức là lương tâm đạo đức trong trong bản thân của đứa trẻ đó đầu tiên là nó chỉ biết rằng nó sợ bị
28:54 | phạt mà thôi nếu mày làm con bố mẹ cấm mong là như vậy đã phải dùng thấy được đâu mà lấy vì
29:00 | nó đụng vào mấy cái đồ nóng lên bếp à nấu ăn gì đó tình cảm không mà ba phạt
29:05 | này rất sợ hoặc là bản thân nó nó bị đụng vào đó mà nó bị hỏng thì đó là cái ước chừng bạc
29:12 | đối với nó phải làm cho nó quen dần với những cái đó và và khi có bạn lên cái cũng được một
29:19 | cái trình độ cao hơn chút xíu nữa và cũng đông có độ tuổi khoảng từ 1 đến 2 tuổi của của của trong mô hình
29:25 | population đó chị đường nó quan tâm là nó quan tâm tới bản thân nó mà thôi là quan điểm quan điểm lấy Kém cái tôi làm
29:33 | trung tâm trang chỉ quan tâm tới quyền lợi của nó cái này bạn đầu tiên hay lần đầu tiên là
29:39 | một quá hai cái này là một giờ rồi Good Boy Thứ Ba có đi vào giai đoạn quy ước
29:47 | rồi chạy quán Sài Gòn trong giai đoạn này thì đứa trẻ bắt đầu tỏ ra là mình là người tốt
29:53 | chứ không còn đơn giản là sợ đừng phạt nữa mà nó muốn chứng minh là người tốt
29:58 | càng yếu tố là a good boy năm trước sẽ được khen cầu đó trong giai đoạn này
30:04 | trên đoạn mà từ từ đổ 3 tuổi trở lên mà chúng ta ghê khan là good sport là con giỏi hay thì đứa trẻ rất là khoáng rất
30:11 | là thích phụ và nó nói nó sợ bị chê lắm rất sợ bị chê nên trong giai đoạn này
30:16 | bạn để ý coi nhớ ai có con để rồi là hồi nhỏ tôi thấy nhiều đó Câu đầu nhỏ mấy con mày rất ngoan sai cái gì cũng làm mà
30:23 | lớn lên có đủ tự mà Ok Mấy người là than câu đó là con rất
30:28 | là ngược đời có bạn nói họ đi mừng mới đúng lúc con thấy sự lại bạn tức là nói là trưởng thành rồi đó là giai đoạn qua
30:35 | giai đoạn ở trên này có mặt đây loa and democracy luật pháp trật tự và
30:43 | đầu nước bắt đầu từ lúc hơn màu vàng nữa nó biết có luật pháp có trật tự rồi mà
30:48 | nó dùng nó nó chống lại bố mẹ nó cá nói Bố mẹ làm sai bố mẹ không cùng à
30:56 | Nó nói là quen làm sao ý ở đâu hỏi nó nhưng cô là con ở nhà
31:03 | bố con bị cấm túc ra ở nhà không được ra khỏi nhà có hỏi là bộ lấy tư cách gì để
31:11 | cấm cá con đã 18 tuổi con có quyền ra khỏi nhà có là người trưởng thành theo đúng
31:17 | pháp luật con càng trở tôi lúc này Facebook để coi coi là người trưởng thành con còn nhỏ để mà mà chấp nhận nghe lời tao nó có muốn
31:23 | đi tới mấy giờ là quyền Google bữa nữa không Con thấy nói như vậy được bởi vì là mua lo cho con đi làm ngoài
31:30 | Mặc dù con lớn lúc vào đuôi bố mẹ là con mà vẫn còn rất nhỏ tại bố mẹ nhỉ vậy mà
31:35 | con cá chủ đầy cát từ đạo đức cái đúng ở cái sai được hả Đâu có quy định rồi đứng
31:41 | nhỏ đó dùng cái luật pháp đó thì mình lên mừng quá đúng từ đó là trưởng thành đúng tham ô này ăn cá còn Tối ngày nó là ba đi đâu cũng
31:48 | đi đó thì tôi chết mẹ rồi cứ nhỏ này nó hoàn toàn không phát triển gì hết rồi mà nó lúc nào cũng nhiều người là kho là
31:54 | con tôi nó quấn to lắm muốn nó là nó đi theo bố mẹ đó lại mừng nhé Ừ nó
32:01 | nó chỉ thích gần gũi với bố mẹ không anh qua anh ngồi chơi không à người lạ gì đó bao nhiêu vậy để mừng
32:09 | đúng ra phải suy nghĩ ngược lại cơ mà suy ngược lại lớn nhỏ chưa phát triển được theo đúng đầu tiên bình thường bình
32:16 | thường là nó phải bắt đầu nó phải đề kháng bố mẹ nó mới là bình thường nên nếu mà bạn thấy khoảng mười bảy mười tám
32:21 | và con cái mà nó có những lời lại chống hình đó mà bạn phải xem điều đó là đáng mừng và tự nhiên tại nó phát triển trí
32:28 | tuệ để lúc đó là nó phải làm như vậy thôi chứ còn đứa nhỏ lúc nó nghe lời mình mới là điều đáng ngại các bạn lúc nào cũng
32:33 | nghe lời mình nói là đáng sợ của mình nói lúc mình nằm trên giường bệnh mình hấp hối mà gửi không biết mình chết rồi Con mình đi sống làm sao vậy bán một cái
32:41 | nổi tiếng Trung Quốc sang thế giới bên kia luôn và điều đó rất quan trọng lên kết đoạn
32:46 | màu đỏ trên là cái là rất hiếm người Vương được đến đó gọi là tốt giai đoạn hộ quy ước trước giai đoạn về
32:53 | khế ước xã hội hay hợp đồng xã hội và giai đoạn làm nguyên nguyên lý nguyên tắc tức là đứa trẻ bắt đầu con cá nhân
33:00 | của nó những nó là những cái quy luật trong xã hội mà nó tuân thủ từ trước đến nay có bạn chỉ là những quy ước mà thôi
33:08 | Tôi lấy ví dụ những kẻ Việt Nam Tông liên hoàn thành giai đoạn này nó
33:16 | lớn lên lập gia đình kết hôn và có con sống còn rất là bình thường tiếp tục vì
33:22 | nó đọc một cuốn sách đó Quốc thư viện này nhiều sách quá và Tưởng nó thay đổi quan điểm
33:27 | nói đàn bà Hay quá bạn kỳ đến Ngọc Bình Minh Phát về rồi chị thấy hay quá Đọc
33:35 | michel foucault hả mày mới hay quá thì bạn thay đổi quan điểm của nó té ra thì những điều mình
33:40 | tin tưởng là thiêng liêng trước đây nó chúng ra giữa cái quy ước của xã hội Lọc ra mà quy ước thì có thể thay đổi
33:46 | giờ ngày xưa các bạn ngày xưa đó thì nói rằng là chỉ có định nghĩa một cuộc hôn
33:52 | nhân là một người đàn ông và người đàn bà Thúy và người cuộc hôn nhân của vật người đàn ông và đàn ông đàn bà chuyển
33:58 | động tỉnh cũng chả có gì là khó anh đã làm chết ai vào chữ bình thường đặc biệt bên bên cái xứ sở như là bên châu
34:05 | Âu Nếu bạn nào bồ mà hai người đồng tính cũng chẳng làm ai Ngạc nhiên thậm chuyển Việt Nam giờ tôi bắt đầu
34:11 | thấy cũng quen dần thầm với phân tử nào mà em là ghê mà nhiều người vô Bắc Ninh nói là mình
34:18 | là gay với thái độ tự hào Em nghĩ là mình cũng vì có dịp đặc biệt đó không có gì đặc biệt còn bên phương tây thậm chí
34:24 | của nó cũng chả còn gì đặc biệt nữa nếu mình nói là mình nghe có bạn thì cũng chả giận lúc đó bạn bắt đầu hiểu rồi là
34:31 | những cái gì bạn được học hỏi được hấp thụ từ nhỏ tới lớn cả bà Hóa ra chỉ là
34:36 | những quy ước mà thôi là bà cho con cuộc khủng hoảng là lên tinh thần bạn cho rằng một vòng viết tin
34:44 | bằng cái gì nó bị rơi vào chủ nghĩa hư vô Cuộc đời đó còn có gì đâu Tại tất cả lời cái quy ước mà thôi Chẳng có gì là
34:50 | chân lý hết rồi sẽ vượt qua điều đó mà đi đến với tôn giáo đi với Triết học và bắt đầu
34:56 | viết sách cho ngày em đã thành một triết gia một nhà tôi vì nó không chừng à Ừ thì nó cảm thấy nghỉ mát ở đây là chưa
35:04 | rõ ràng
35:09 | ca sĩ mời bạn cận cảnh con Thảo em tên gì
35:23 | agrar thì dạ con yêu mới được cái xấu tháng là 6
35:30 | tháng hơn thôi thì em theo như anh giọng nói thì nó đang ở
35:36 | các giai đoạn đầu tiên là 0 đến 2 tuổi thì thật sự thì em cũng muốn
35:42 | bao nhiêu chai này mẹ nói là thật là ba mẹ em ông bà nội bà ngoại nó nói là vậy
35:48 | con đi từ sớm quá vậy Mới có 3 tháng cho nó đọc sách rồi con đọc vì nó hiểu cái gì
35:54 | mà em không hề như vậy nhưng mà để có một cái lập luận mà trí Ừ để thuyết phục
36:01 | ba mẹ em và cùng hỗ trợ em làm việc đó thì Dường như em chưa có một cái kén
36:06 | một phương pháp hay là của Tu lận gì nó cái gì hết thì em muốn hỏi là có cách
36:13 | nào để mình nói cho ba mẹ mình hiểu được là 0 đến 2 tuổi là có thể dạy trẻ được rồi
36:19 | chả có cái gợi ý thôi Tôi cho rằng làm
36:29 | người xưa còn có cả thay giáo Tớ là mình nói vậy con ở trong bụng theo cái nghĩa
36:36 | thế này cơ mà tôi tôi tôi tôi muốn đánh bạc những cái những cái ngộ nhận liên quan tới việc
36:42 | giáo dục là chúng ta cứ nghĩ rằng giáo dục là một việc là chúng ta hãy truyền thụ một cái
36:48 | gì đó cho nó mà đặt là vấn đề tri thức hiểu biết khi vọng là con mình lớn lên
36:53 | sẽ là thiên tài giỏi giang thần đồng Toán Học âm nhạc mang tên mình có muốn
36:58 | nhồi nhét một cái lượng tri thức nào đó vào em gọi cho thằng k sai lầm chỗ đó
37:04 | sai lầm nằm ngay chỗ đó có mà sao lòng nằm ngay cái cái điểm mà chúng ta và bây
37:09 | giờ kể cả người lớn cũng vậy là khi bạn mà chúng ta nghĩ là thầy giáo nhiệm vụ
37:14 | của họ là rót một loại tri thức nào đó từ cái đầu của ngày ông thầy rót vô đầu của sinh viên học viên của mình là quan
37:22 | niệm hoàn toàn sai lầm một cái cuộc cách mạng lớn trong giáo
37:28 | dục phải diễn ra để thay đổi về nước suy nghĩ như vậy Tôi cho rằng là cái vai trò của người thầy và người trò phải về thay
37:33 | đổi theo cái hướng là thầy và trò là hai người đối tác và hợp tác với nhau để cùng phát hiện một cái thứ gì đó mặt các
37:40 | ông thầy cũng chưa biết luôn ông thầy về về về về mặt đó ông không có cái gì gọi là cao cấp hơn như học trò hả
37:47 | ông thầy và người trò là đối tác với nhau để hợp tác cùng làm một việc gì đó mà bản thân con này chưa chắc là ra biết
37:53 | nhiều hơn những người trò về chuyện đó đứng tên gọi là một số một cái hai người mới là một cái đối tác với nhau để làm
37:59 | việc với việc làm những phát minh khoa học hay là cùng nhau để nói về một cuốn sách hay là hay là biết
38:06 | chung một cuốn sách cả ngày vậy chứ có nó họ tôi có cảm giác là cái cách
38:11 | cách suy nghĩ như vậy là đúng hơn là các kiểu rằng là ông thầy là đã biết tất cả rồi và nhiệm vụ như là chuyện cái phần
38:16 | nhọn đã biết ông truyền thống rót vào đầu thì cái mô hình như vậy là tôi cho là Sài Gòn Trả lời các con của mình cũng
38:22 | vậy đi cho này đứa trẻ đó chúng ta chứ điều quan trọng nhất đối rẻ đó là lòng
38:28 | yêu thương ai đó là cách giáo dục tốt nhất của nó Hãy yêu thương nữa là kết
38:33 | nối với nó đứa trẻ nó sẽ bị nó sẽ không phát triển được ví dụ như là cái điều quan trọng nhất hơn cái việc dạy nó các
38:40 | bạn đã bàn phải bế nó thường xuyên tại sự tiếp xúc làm cho não nó trẻ phát
38:46 | triển đặc biệt là vai bế vào dựa bằng bàn tay và đã hết rồi đó các bạn thân là mà lấy bàn tay bạn Sao bạn được hả là
38:52 | cái các chất đó làm cho nó cái não đuổi được bắt đầu phát triển các bạn những cuộc Thực nghiệm cho thấy là trong cuộc
38:57 | thế chiến thứ hai đó nói chiến thứ 2 khi những đứa trẻ bị chết đơn giản là không được bế thôi
39:03 | chúng bàn phím lúc đó bạn biết cuộc thế chiến thứ hai và nó diễn ra vào những cái năm bắt đầu từ những năm 1940 có mà chỉ là
39:12 | bom mà biết bom của Đức đó mà nói dối với thành phố Luân Đôn á
39:17 | Ok trong suốt thời gian khoảng 80.000 trảng bom phản 348 thì nhớ thì tôi Đức
39:24 | nó bay ở lại Bom tỉnh thành phố tan nát Tìm bà biết trong những cái bảo sanh
39:30 | viện đó thì các cô y tá phải bỏ luôn chửi mà chạy thì cô ta chụp được đứa nào
39:37 | thì ôm mới đó để mà bỏ chạy có phần còn lại là quá đông cũng nằm trong cái nhà
39:43 | Bảo sanh viện Từ Dũ mình vì nó bị vỡ bong thì các cô y tá cứ việc ôm nhỏ để mà chạy mà thôi thì bạn biết là cô ta
39:49 | với tôi 8 mà bế mà chạy đó thì thôi là nhớ nhỏ bánh bao nhé Nếu bạn có cái ngoại thằng Đạt nó cũng
39:56 | có được lợi điểm đó Tại vì mấy cô chụp mấy thằng đẹp da bé chạy trước ở nhà chị lúc nào cũng là phụ nữ mà đang
40:04 | nhìn đàn ông là đẹp này chai này em sao mà cái rồi Huyết áp nó chạy có cái nào
40:10 | mà lỡ sau cuộc gọi là cho mày nằm luôn đó luôn Ok và điều trị lại sẽ trận mưa
40:15 | bom nó nó đã trôi qua rồi đó thì đứa nhỏ nó không phải chết vì bất kỳ một cái tai nạn nữa nó đơn giản là không được bế
40:22 | trong suốt thời gian đó thì nó rằng bạn Các y tá Thương trọn bé những đứa trẻ mà họ yêu thích một phần
40:29 | còn lại họ đi quyền Cái mà giúp trẻ không được bé là chết mới lặng lẽ chết không có gia đình tạo các
40:34 | bạn cứ nằm thấy mà chết mà đơn giản mà không được bé mà thôi thì có sao nó có cuộc cải cách lớn trong cái hẹp của mình
40:40 | Nhưng cái vụ đó họ phải cải cách là yêu cầu y tá phải bế công bằng
40:45 | nhưng mà thấy mặt không có thể đẹp bé nhiều quá kiểu Vậy là bạn biết là quan
40:52 | trọng nhất bạn lưu ý nha con con nên không bận không cần phải vậy Nó bất cứ thứ gì hết về mặt kiến thức
40:57 | chờ nó cần có sự yêu thương bạn phải nhớ Anh ấy nói nhiều rồi để ngồi động lực
41:02 | của mình và cả rồi đó là cái điều long thời gian này thời gian mà từ lúc mà bạn lấy từ lúc 12 đổi lại đâu quan trọng
41:07 | nhất đó gọi thậm chí có và nhưng không nên kéo dài quá 2 tuổi là bởi vì đó là
41:14 | những cuộc Nghiên cứu cho thấy có bạn những cái bố mẹ ở Đông Á đặc biệt là những khu vực là
41:20 | Trung Quốc Nhật Bản Việt Nam và Hàn Quốc Ok là thời gian bếp Mẹ quá lâu
41:28 | Ok bà tao với con một cái tam giác cái cái tâm lý nó bị lại buồn lời nó rất khó
41:33 | thích nghi với cuộc sống đó suy nghĩ cuộc sống cho bạn tại quá lệ thuộc vào người mẹ cái đó tiếng Nhật gọi là Al
41:41 | Đây là một dạng tâm lý rất đặc biệt là
41:47 | cái ôm cái tên này bởi vì là cá nhân vật này là người lăng xê có tên là roi Tokyo
41:56 | một nhà giáo sư tổng hợp Nhật Bản ở Lạc đà nẵng remove hệ thống kê các chữ này
42:01 | armas trong tiếng Nhật với là sự ngọt ngào sự ngọt ngào đóng liên quan tới
42:07 | giống giống như mua trong tiếng Pháp mà tình yêu nó có nghĩa là sự ngọt ngào này
42:13 | là một yếu tố cấu thành nên cá nhân của một đứa trẻ Nhật Bản trái cho nên người tình đầu tiên có một
42:21 | chàng trai Nhật Bản thường là bạn của mẹ mình cả các chàng trai nó tìm lại được cái sự
42:27 | ngọt ngào đó Bà Mẹ Bị lô quá hình đôi nó Khánh Nó trái ngược lại với
42:33 | có nhiều chỗ khác mà nhiều Miền nam tao từng thích làm phải không lớn tuổi thích mấy cô trẻ nào Người nhặt được là mình ạ
42:40 | chàng rể thích mấy bà già Dũng mà tại vì bà mẹ bế quá luôn Càng do bé quá lâu
42:45 | thật ra họ tìm thấy cái tình cảm ở những người phụ nữ lớn tuổi họ họ cảm thấy quyến luyến và gắn bó với phụ nữ tuổi
42:51 | Thân là những cô gái trẻ dành cho nên nếu bạn biết đến nhỏ lâu quá cũng cũng cũng có thể là không tốt
42:58 | cho nó lắm tôi biết nhiều người Em ở Việt Nam có 34 tuổi vẫn cùng với con bé
43:03 | một cái chân nó còn nằm phạt hết vẫn còn để lên có cưng hãy coi như bạn đang buồn nấu ăn cũng lấy nhỏ 34 tuổi rồi vẫn còn
43:09 | để ôm vậy chị cho họ quá Thương Con đi nhưng mà nhưng mà Xuân coi như vậy là nó không tốt Tôi nghĩ rằng cái dại nào
43:15 | không phải là bây giờ kiến thức cho nó mà mình hãy làm cho nó được phát triển một cách bình thường ở được phát triển
43:22 | bình thường là điều tốt đẹp nhất chạy thì nó sẽ có những cái cái năng khiếu tự nhiên cho nó như lại làm đó 9cb ra nói
43:30 | với tôi nói nha ok Cái đứa trẻ đó là bãi thân nó đã là những nhà khoa học nghỉ
43:35 | rồi có những cái năng kiểu tự nhiên để nó nghiên cứu thế giới bên ngoài mà chúng ta thường là phá hoại nó nhiều hơn
43:41 | là là giúp đỡ cho nó bằng cách là chặn nó lại bằng những câu nói như là đừng có nên nghĩ như vậy hoặc Con đừng để làm
43:47 | như vậy hoặc là con lớn lên rồi con sẽ biết không Bây giờ có còn kém lắm còn lo ăn đi Lo ngủ đi rồi chơi đi Còn bằng
43:53 | luôn rồi chị đó là lời khuyên có nghĩa là là tốt nhất từ đến giờ dụng này đừng
43:58 | quá lo lắng về việc mới dậy nó một cái A ý kiến thức nào hết tại vì nó đã có sở hữu tất cả những tiềm năng đó rồi
44:04 | Thậm chí nó còn hơn ở chúng ta phải lưu ý là hoàng đế về toán học
44:09 | là ông ta chết rồi đó người Đức mặt trên có đi mổ còn lại bài toán mà tới giờ phút này chưa ai giải nội
44:16 | Ghost cái thì bố mẹ không ta chỉ là người bán sữa không có đi học ngày nào
44:22 | Okay bố mẹ ông ta phát hiện ra mày là mới ba tuổi thì rất là giỏi về vấn đề là
44:28 | tại vì mấy người ông ta có những cùng sữa mỗi cái thùng rất là lớn là 15 lít sữa thì hàng xóm Kim Anh thà người cùng
44:35 | 2 lít Phụng 1 lít đủ các kiểu đó bảo bố nào cho đúng thì gót sẽ chỉ cho bố mình
44:40 | nó chắc nó sữa có phải trước đó này rất rất rất rất cao thì lúc nào ra đó cái hồn này sau chị ngay từ lúc nhỏ nó bạn
44:47 | thì bố mẹ nó mới phát hiện không Mày là rất là giỏi rồi và đó là bài học cho chúng ta rằng đứa trẻ đã có đầy đủ tiềm
44:53 | năng của một nhà khoa học ở trong bộ não của nó và chúng ta nên lương cho nó Ừ Ok
45:01 | vợ chồng chỉ học hỏi từ nó hơn là hơn là ngược lại tôi nghĩ vậy cơ mà chúng ta
45:06 | nên học hỏi từ từ tuổi trẻ nhiều hơn là hơn là không nhận được lại bình thường làm hại Nó ngoài quay có việc mình nuôi
45:13 | nấng rồi là sinh lý cho nó ăn chúng ta tôi không nên can dự vào cái bộ não phát triển tự nhiên của trẻ
45:19 | rồi cảm ơn câu hỏi của bạn bị sưng mời các bạn khác mình quý cho thời gian
45:25 | nghiên cứu kinh dịch nào giờ có chuyển qua tâm lý học trẻ em anh em ý với câu hỏi và ông
45:36 | Đây là một người bạn trên Facebook của tôi rất lâu
45:43 | Xin chào nghe Dũng mọi người em hôm nay cũng đến đây cũng
45:48 | muốn hiểu thêm về tâm lý thì cũng có con gái cũng nằm trong với độ tuổi
45:54 | thầy cũng đang vừa dạy trong mấy cái giai đoạn em có một đứa con trai 12 mà
45:59 | bạn gái tập 14 cũng hơi còn phiêu trong cái độ
46:05 | trưởng thành không biết là là nên đi theo cái hướng
46:11 | nào theo cái mình mong muốn như là thầy nãy giờ nói mình rất vô giới thiệu Hay
46:17 | là để cho bạn sự phát triển thêm cả hai đường nằm trong cái gian giai đoạn là từ 12 trở lên hết thì các bạn cũng tiếp xúc
46:25 | với là nhiều đó tượng và cũng có những cái chính kiến riêng của mình trong quá trình giao tiếp thì cảm thấy là phụ
46:32 | huynh hơi có lắp đặt bản thân mình cũng là rất là tôi mở rồi không nói chuyện như những người bạn với nhau nhưng mà
46:39 | cũng đôi lúc này cũng cảm thấy là cái mình không thoát khỏi được cái thói quen của mình cũng như những thế hệ trước đưa
46:45 | xuống tiền nhanh nay thì mình lại tiếp tục mình đưa đi thì muốn phá vỏ cái bản thân của phụ huynh hay muốn tự phá bỏ
46:51 | cái cái cái cái cái cái cái cái xài đô của mình để làm sao mà có thể cùng phối
46:58 | hợp với nhau cũng chuẩn Ừ để có thể cùng Lớn lên nhớ thầy Dũng nói là Thật ra là
47:05 | trong cái bối cảnh của mình hiện tại mình nên học các bạn nhiều hơn nữa tại vì họ họ đi tốc độ nhanh hơn mình ngày
47:10 | xưa nữa giờ 440 mấy hơn thì là các bạn trẻ và năng động
47:17 | là đến đây là tìm hiểu thêm là có một
47:22 | cái phương pháp nào để thể dùng mới thế giới thiệu thêm để để phụ huynh và con ở giai đoạn
47:31 | nào để cắt vô cái tuổi của Hoàng tuổi teen mà là cái giai đoạn cuối cùng của ông trên ghe này thì có thể cùng nhau
47:39 | giúp cho phụ huynh hiểu được bốn cái giai đoạn đó và cái gì đặc biệt là giai đoạn cuối nó là ba giai đoạn đầu quá đa
47:46 | số đã sai rồi sao làm hết rồi thì thôi chứ vô vô cái giai đoạn 4 này mình gửi gà được gì Khi
47:52 | mà mình tiếp xúc và cùng với con đi lên là đồng thời Nếu có thể được thì nhận
47:57 | biết được các giai đoạn cũ Dạ cám ơn chị ạ Em cảm ơn cô hỏi Mà dù chia sẻ rất là chân tình của anh Quý
48:04 | mà nó có lời khuyên gì đối vấn đề đó tự mình rất ngại khuyên bản thân mình cũng
48:09 | đang đối phó với 13 đứa nhỏ cũng rất là dữ dội mà một thằng con trai là nó là 18
48:15 | một đứa con gái nó là 16 làm thằng con trai là 12 giờ mình nói anh nghe lời gì
48:21 | hết cho nên mình cũng không hi vọng gì bản thân mình giúp mình còn chưa xong
48:26 | nữa có lời khuyên gì ba cái chuyện đó hết mình muốn chia sẻ Còn như thế này các
48:32 | bạn là như thế này có kể một câu chuyện nói chuyện này để bạn suy ngẫm sau đó là tùy các bạn mà
48:38 | thôi Một ngày kia đó thì mình được rồi bạn
48:44 | Nguyễn Hữu Liêm hôm nay giáo sư tiến mới Mỹ và âm
48:50 | dạo này dấu Xuyến Nguyễn Hữu Liêm cả người bà mới mà mày đi nhậu thì lúc nhậu
48:57 | thì mới có một nhân vật rất là nhìn rất là do từ bự con mình rất to cao về vợ đi cùng với
49:05 | một cô bé mà bữa nó dễ thương giống con gái của anh Huy giống Nhớ bé kia biến đây
49:11 | đi anh chào kỳ dị Ngân chị Ngân mà cứ là đeo chuỗi hạt rồi theo kiểu phật giáo và
49:18 | ngay Liên giới thiệu là mới tu ở núi thất sơn xuống ở Châu Đốc Sơn chúng
49:25 | tôi tôi tôi có vấn đề kia đi tôi tôi kỹ nó nhìn mặt nó gửi tôi kị tôi mới hỏi
49:31 | anh Anh tu rồi con gái hình của tui không
49:37 | nói có chứ con gái tôi hả luôn Alo gái bao nhiêu tuổi con gái 15 tuổi
49:45 | Ủa sao mà thôi Anh cho con gái tôi luôn vậy
49:52 | Đang cái gì tôi mới hỏi mày qua tao hỏi cái bé gái đó Con làm tự nguyện đi tu
49:59 | hay khi con thấy bố con tôm còn thấy thích có con đi theo hai là đón con từ
50:05 | huyện thấy bố Kon Tum Tạ Từ nhỏ cho con đi ra bố con à Còn mẹ con bỏ bố con lâu rồi chỉ còn hai bố con chung sống với
50:11 | nhau nên bốn con làm cái gì có làm như vậy thì
50:17 | tôi Chí Vỹ Hồng nóng bụng Tôi nghĩ tao đây là điều tôi không phải mong muốn cho con gái của tôi một chút mà
50:23 | tại sao con tôi tôi đi tu là tại sao trong bắt tôi phải làm cho con gái tôi đi tôi là sao Tôi nghĩ đó không phải là
50:30 | một sự chọn lựa tốt đẹp của nó bạn đã biết lúc nó không nó không có sự tự quyết đúng theo nghĩa triết học là nó
50:36 | không có một sự tự quyết đã bị ảnh hưởng bố nó là yêu thương bố nó chứ bố nó làm cái gì mà thấy là đúng đó làm sao vậy
50:41 | thôi Nó chưa đủ trưởng thành để nó phán xét là cái việc đó ảnh hưởng tới bộ đời nó như thế nào
50:47 | chán số cho thằng là cái cái cái cuộc sống thật sự phải do mình chọn lựa rồi
50:53 | không lên cái sự rộng lượng của mình một cách gián tiếp hoặc là trực tiếp gián tiếp đó là bằng cách làm Ừ cái gì đó
51:00 | mình tỏ ra có gì đó thằng con trai của tôi cũng là câu hỏi thằng Út à Thằng 12
51:06 | tuổi cách đây mấy năm lần hồi nó còn mới có bảy tám tuổi mà thôi tôi hỏi nó lớn lên cũng làm gì nó có đứa cũng làm công
51:11 | an cũng làm công an nó tại Tại con thấy ba sợ công an quá nó Con muốn làm con ma nó
51:18 | mới được công an có quyền tại mỗi lần mà chở đi chơi là công an nó chạy quá tốc độ của bạn là một chút mà năn nỉ anh
51:23 | thôi trời ơi thông cảm cho đi chợ mới nhỏ đi chơi mà anh phạt giờ chết rồi chúng năn nỉ mấy thằng công an đó tôi
51:30 | nói với anh được có nghĩa là lớn lên ba con phải sợ nó như
51:36 | vậy đó Nó muốn làm giống công an Đức Lập đón cách gián tiếp các bạn có là mà vô tình bạn gieo đầu óc nó công an
51:42 | lành mạnh nhưng mà tốn ít chơi công an bạn bạn có được công an 955 thành công an nhưng mà
51:48 | tôi cho rằng là nói phải để cho nó tự do đó chọn lựa chứ không thể bây giờ nó bị ảnh hưởng dù là gián tiếp mà nó có ý nói
51:53 | là như vậy nhưng mà hoạt động gián tiếp thứ 4 nó làm cái gì đó thích đúng không làm em đỏ tức Ừ cái sự tự do chọn lựa
52:01 | của đứa con của mình cũng cãi gọi điện các bạn tự nhận xét lấy bản thân mình là chúng ta theo bạn thân của tôi Tôi nghĩ
52:08 | rằng hãy để cho nó được cuộc sống cuộc đời của nó mà nó đau thương hay có hạnh phúc là
52:15 | việc nó chọn lựa con cá hồi nhỏ hồi tao chưa biết gì đó thì tôi
52:24 | buồn bố ruột của tôi lắm tôi toàn Bố tôi là nó không quan tâm nữa tôi lúc ước cứ
52:30 | nghĩ mày bố con có cưng chiều thì tôi nhiều nhưng lớn lên Bây giờ mới là thắp nhang
52:36 | trước bàn thờ của ruột của tôi đó rồi cảm ơn bố tôi quá à Ở nhà bố tôi hồi nhỏ không có dạy dỗ gì mà tôi bây giờ tôi
52:43 | mới có suy nghĩ độc lập nhau á ôtô 02 đáng và không chẳng hề nói gì hết chạy quá bận tâm tới 4 vợ
52:51 | thời gian chính của ông lão tù là 90 hoạt động cách mạng đó Việt cộng ở tù Muốn ở tù ở tù ra thì bạn ạ em
53:01 | làm bố tao hẹn tôi ở đâu mà cái hẻm chị để đưa tiền cho tôi mang về cho mẹ mày không đánh ghen mà bún bà ghê nhau quá
53:07 | dữ dội đi mẹ tôi 104 bà đó là bà cao nhất đó nhưng cũng
53:14 | không nằm ngoài 3 bà kia bao giờ chưa dữ lắm bà kia lên thăm lên thăm nhà mẹ tôi mà
53:19 | thấy nhà mẹ tôi có cái gì là ba tôi phải mua đúng cái đó thứ ba tôi mua cho cái tivi
53:27 | nhau ra cũng có con cũng có bị đế cũng là bỏ ra hoa cái là ba tôi là phải mua tivi đủ cho 4 bà vậy là thời gian đó là
53:35 | một mặt ở tù do hoạt động cách mạng Thứ Hai là nếu ở ngoài thì là phục vụ bốn và thời gian nào mở dạy dỗ con
53:43 | cái bao nhờ vậy có bạn thì tôi phải tự phát triển tự phát triển và tôi cảm thấy
53:48 | tôi giúp mẹ tôi bán bánh cuốn mà ăn cơm ở ngoài đường hoặc là tôi phải xách nước
53:54 | về cho cho nhà sử dụng đối với đạp xe đi dạy thêm để mà được em hỗ trợ cho mẹ tôi
54:01 | thì giữ việc làm cho tôi nghĩ lại là có phát triển sớm một phần là nhờ là buổi
54:06 | tôi quá bận bịu không thời gian để dạy dỗ mình chỉ biết đâu lại đó là một điều may mắn thì sao cái bây giờ kêu mà tôi
54:12 | đứng trước bàn thờ của tôi nó Con cảm ơn ba cho tôi không có thể cảm thấy giận như
54:17 | hồi mà mình còn thiếu hiểu biết có nghĩa là một cách vô tình nó Bố tôi cũng sao giáo dục chỉ vậy Như Vô Tình do các hoàn
54:24 | cảnh khách quan Có ổn tôi tôi trong lớp tôi có bạn tôi cô dâu tây để nói nhưng hỏi thầy giáo tôi những
54:30 | cái câu cũng hơi váy đã ví dụ thầy giáo tôi dậy Chứ cho tôi cái thơ mà của Trần tế Xương cái đường Tú Xương đó bạn đừng
54:37 | câu hỏi là tại sao phải học cái thằng này đang thấy nó mày nói gì
54:43 | mấy cái tên này là một thằng Vũ Đạo đức mà không làm cái gì nó biết tao vô đạo
54:48 | đức nói rõ ràng nó là cao lâu thường ăn vịt mật khẩu lại chơi được chứ làm ăn
54:55 | tao lâu đi ăn nhà hàng đó là của Trung Tá tiền mà tớ bụng mà mà mà đi đi chơi gái đồ chơi mà khổ là trên đường đi
55:01 | nhà khổ đó còn lương gạt người ta không chịu trả tiền nó còn cái thằng này cho nó cái đầu nó không còn có một cái thằng
55:07 | nó vô nó cứ một là không chấp nhận được luôn à nhưng mà cái mục một cái mục một cái một cái liêm sỉ tối thiểu thôi chúng
55:13 | ta không tính làm cái người đó mày không cũng không trả tiền cho người ta nói lại không mất rồi đấy có một con người đang
55:19 | đứng cho mình học thôi Mày làm cái gì có tên đường nói cho nó được Tú sướng nữa đó Tên đường này nhà thơ sông Vị đâu Tôi
55:25 | hỏi ông thầy thôi không thấy tôi nổi nóng [âm nhạc] Thằng này ở buôn nào vậy
55:32 | mày biết cái gì cái chương trình đó là bộ trang phục nhá Tôi nghe có ở thì mình nói
55:40 | bạn thấy tao hoài mình đàn áp mình đang lẽ bây giờ cho tôi hiểu tại sao mà
55:46 | dậy Tôi muốn này rất là sao vậy với nhà thơ này sao đàn áp tôi như vậy con này lớn lương rồi mà con đọc rất nhiều tao
55:52 | hiểu rằng là tôi mới là người sai tại vì ở nhà thơ này là tao không biết tự chào
55:58 | Đây là một thể loại thơ Thế nào là đem mình ra để cười nhưng thật sự cười người khác cũng không nói ông như vậy có một
56:05 | một loại thể loại văn học gọi là tự trào cái là mình đem mình ra mình cười nhưng thật sự là mình cười người khác mình
56:11 | mình không qua mình để mình mà nói chuyện người khác chứ phải là mình mình mình mình đâu có phải lâu nó phải làm báo cáo đối công an là tôi dạ dày Vậy
56:17 | thì mình hiểu lầm đâu mà không chịu cái bản chất của văn học chỉ số này tôm ấy tôi có nghĩa là tôi sai nhưng mà tôi vẫn
56:23 | thấm ướt mà cho thằng Thầy Tôi đang lại phải giải thích cho tao rõ tại sao như vậy mới đúng trả thì có dạy bắn cá mà
56:29 | Thì đó những bài học mà tôi muốn tránh cho lúc quá trình
56:35 | đi dạy của mình và tôi không có có có cái ý muốn này đưa ra lời khuyên cho ai
56:41 | Tôi như mong muốn rằng là chúng ta đối xử với con cả của mình như chính mình
56:47 | vậy đó rồi chúng ta hãy hãy để cho những cái thẻ em đó có quyền tự quyết của cuộc
56:53 | sống luôn đó chúng ta trao đổi thẳng thắn với nó những cái việc như vậy Ví dụ tôi có con gái tớ hiểu bệnh viện cho con
57:00 | em gọi cho nó đang ra khỏi đường là tôi ở nhà là cầu nguyện rồi nó đi học buổi
57:05 | sáng cũng vậy nó mới bắt đầu tập được xe gắn máy nó nè Tôi nói là tôi 6 giờ sáng
57:10 | dậy đi chợ ngủ đi học và cần thứ hai nó đến trường nó nhắn cho tôi đi
57:16 | sợ là con tôi bị tai nạn do được
57:23 | bởi vì tôi nghĩ rằng là mình mình mình mình quá tôi rất hiểu cái vấn đề mà đó
57:29 | nhưng mà bạn biết rằng khi đến một tuổi nào đó thì nói phải có cuộc sống của nó
57:35 | có những bạn bè nó có bồ bịch đó mà có bạn trai mà nó không muốn nói chuyện với vợ với tôi về chuyện nữa thì đó là vì nó
57:43 | là phụ nữ rồi không muốn chia sẻ với mẹ mà những chuyện tình cảm riêng tư của nó nữa chạy từ lúc đó bạn phải học cách
57:49 | chấp nhận mà học cách là chúng ta cùng đời sống mình nói là như bạn thấy rất nhiều lúc tao mình chia sẻ lên mình
57:55 | không ngăn cản mình không phải nó cứ nói thẳng với bà ba chỉ lo lắng cho con đi chơi ừ cái bọn xấu rất là nhiều không Con đi
58:02 | rồi con đi xe con mặc đồ này kêu con dao đồng hồ như vậy rồi có gì sẽ làm sao biết được nên nếu một cậu bạn trai con
58:09 | rủ con đi chơi bao Ok luôn nhưng mà con cái Còn nhắn lại là con đi chơi bạn trai đến để lên đều
58:14 | thu hút cạn để mình tạo ra một cái một cái mối quan hệ mang tính đối thoại là
58:19 | con mình nó đập di sản mà ngay từ đầu cho nó có rất nhiều rất sợ là mà lòng mình là là chê cái thằng bạn trai có nói
58:25 | không Nhìn mặt thằng ăn trộm cướp gì đó thằng mày chơi thằng kỳ cục vậy hãy đọc giống bún đi chơi ngoan mặc lên giống ba
58:31 | mẹ chơi quá thì bố mày tôi có những cái kiểu suy nghĩ về đó ba đàng hoàng này có nhiều chuyện con chúc ba gì nè nếu còn
58:37 | có những cái nhà bạn ấy mà nó mặt mũi nó ko dám ăn trộn quá không có được thì chúng ta thường áp đặt tư duy đó thì cứ
58:42 | còn gái mà nó biết rõ chuyện như vậy là như thế bằng bạn tưởng rằng con còn nhỏ
58:48 | trong lúc ăn cơm nói chuyện lâu ngày bạn nói chuyện với vợ mình nha nó biết nó biết hết rồi có được Nó không nói ra mà
58:55 | thôi và nên chúng ta chúng ta phải tập cái thói quen là Anh tập chấp nhận là
59:01 | đứa con mình tôi cũng đã lớn rồi hơn mức mà mình tưởng nữa đó và chúng ta học cách đối thoại bữa nói để cho nó tin cạn
59:08 | mình mà nó sẽ nói hết mình những điều nó Văn Khoa cho này thì mình còn có thể đỡ kịp những cái sự cố xảy ra cho nó
59:14 | thì tôi chỉ nghĩ là như vậy thôi chúng ta tôi tôi Tôi nghĩ là không nên có một cái
59:19 | cái tỉnh áp đặt nào hoặc cho rằng là phải như này mà phải như thế nào Mỗi gia
59:24 | đình đó mà mối quan hệ con người nó rất là quan hệ của bạn với con gái chạy bạn khác cho quan hệ của tôi là với những
59:31 | người bạn khác ở đây tôi nói mỗi thế giới Tao đều khác nhau cho nên chúng ta không để chính là chúng ta phải căn
59:38 | chỉnh làm sao cho nó phù hợp với hoàn cảnh của mình mà thông qua đó là tôi là
59:43 | vậy Học tiếng tôi là học suy nghĩ để hiểu được người khác hiểu được cái vì thế người khác tâm lý học là chúng ta
59:50 | phải biết quản lý cảm xúc của mình thông qua cái việc là đặt mình vào vị thế của người khác để đúng không nhiều hơn
59:57 | chứ chứ còn bình thường ta cứ cứ một số ý tưởng làm sẵn do truyền thống do Văn
1:00:03 | hóa.xã hỏi để lại sẵn rồi Mình cứ sai tới xài luôn cái ý tưởng đó không có đầu xu thêm các ý tưởng nào khác nó bị trong
1:00:11 | những cái xung quanh luận đó một là à hay là B cùng ngắm BTC về chúng ta không
1:00:18 | có mở nó được một cái cái lối đi nào khác ngoài những cái lối đi nó quá mòn của truyền thống văn hóa giáo dục của
1:00:24 | chúng ta ra để là lời cảm ơn sự chia sẻ quên Nguyên Cảm ơn hình
1:00:30 | thành các bạn ạ
1:00:37 | Dạ có một câu hỏi online như thế này ạ em vừa nghe tiếng sưởi nói là không
1:00:43 | thích Đưa lời khuyên Nhưng em vẫn rất muốn nghe tiếng sĩ chia sẻ cho em một số điều trong một người trẻ đang có mong
1:00:50 | muốn đi theo con đường giáo dục được không ạ
1:00:58 | Nghĩ rằng là cô giáo dục đang cần nguồn cách mạng để
1:01:04 | thay đổi nó từ gốc rồi theo theo cái nghĩa là tôi cho rằng là người thầy đó bạn gọi là người thầy và
1:01:11 | người trò đó nó nó phải nơi là một cái đối tác những các bạn cùng hợp tác với
1:01:16 | nhau để Đi Tìm Chân Lý tìm sự thật mới tìm được một phát minh khoa học nào đó và không đơn giản cái lòng một cái ông
1:01:23 | thầy sư phạm rồi nghiêm túc nghiêm trang đứng trên bục giảng rồi rót các kiến thức vào đầu mở sổ đầu bài điểm danh
1:01:30 | đừng người tôi thích cái dạng như vậy vẫn là một cái nối với một theo cái hệ thống củ nên nếu bạn bạn thật sự yêu
1:01:38 | thích cái cái đó là yêu thích là hợp tác với người khác thích chia sẻ những cái gì mình biết với người khác
1:01:44 | gì chúng ta có làm con đường tốt nhưng mà đó là con đường rất là rất là con
1:01:50 | đường dẫn vào trong dai Chồng đang ở điểm nào bạn
1:01:55 | làm cái đối phó với những cái cái cái vấn đề liên Ở cái xã hội xung quanh của
1:02:02 | mình đó là những áp lực đặc biệt là kinh tế và tài chính bạn không thể nào có
1:02:08 | nhiều tiền được không phải không phải mà là người làm nghề thầy giáo giàu đó Sống đủ sống là hơi lắm rồi mà
1:02:16 | sợ đủ sống là cũng là rất là hên may mắn rỡ như bạn vẫn có thể là nhẫn cao đầu
1:02:22 | với một sự tự hào là bản thân của mình không có ăn cắp ăn vặt vừa của ai hết mình xuống bằng tiền mồ hôi nước mắt của
1:02:27 | mình đi dạy gần chết bán cháo phổi thì mới có tiền để sống mà bạn có quyền tự hào về chuyện đó mà làm con người lương
1:02:32 | thiện và Ngoài ra có những số loại điểm khác là bạn có nhiều thời gian để đọc sách là
1:02:39 | có nhiều thời gian để trao đổi với những người trẻ và đó làm lợi điểm lớn nhất của bà chứ không phải là những cái nghề
1:02:45 | khác thì bạn ít khi có được những cơ hội đó lắm Nhưng mà đi đường giáo dục thì mình được nói chuyện nhiều với những
1:02:50 | người cả tuổi thì bạn cũng thấy được trẻ lại chưa Nói chuyện với họ và cảm thấy là có nhiều tư tưởng mới lạ với người đó
1:02:57 | và chúng ta cảm thấy lần vợ chồng có mối quan hệ bản thân con người đều là những
1:03:03 | sinh thể xã hội rồi Bản thân con người bản thân họ đã từ lúc ra đời đã muốn kết nối rồi Mấy đứa nhỏ nó hồi nãy quay lại
1:03:08 | coi cho bản đồ vậy không để đoàn kết nối bạn hoàn toàn là nước phải lấy ngón tay bạn để cho một tháng lắm rồi đây này
1:03:16 | đứa trẻ đó hồi nhỏ rất thích chơi cái trò đó đứa nhỏ là nó đi nó nắm nắm chắc chắn
1:03:22 | cái ngón tay của bạn là thích kết nối các bạn đó là bạn trai đó là bản chất của chúng là bạn ra tới Vũng Tàu và đứa
1:03:29 | nhỏ nó cười quá à Nó cười lại muốn kết nối với ông bà nó cười mà nhiều mắt của mình tôi tôi thường dùng những phương
1:03:35 | pháp này để dạy nhân lớn về tâm đi học rồi cuối cùng con cá Bạn có biết cho nó hiểu quá lấy
1:03:42 | ví dụ bạn đã gặp tai nạn giữa đường toàn giao thông té xuống đất con cá bằng cái xuống
1:03:48 | đất bằng đứng lên màn thấy rất là bị lúng túng nha xe cổ được nhé ngổn ngang
1:03:53 | đồ đạc Mày bị rớt mình bị trầy trụa này kia thì nếu bạn muốn người xung quanh giúp đỡ bạn bè à
1:04:00 | khi mở bản nguyên tử trong trường hợp đó Bạn muốn kiếm người xung quanh mà nó giết nó giúp đỡ
1:04:06 | cho mình sẽ làm cái gì kêu cầu cứu bố đó người ta là ta làm sao khóc
1:04:14 | cũng là một cách hay cũng là một cách hay quá à Ok
1:04:19 | đúng là một cái này rồi thì đúng rồi thì đó là riêng mình đó
1:04:25 | là first sát các bước đầu tiên bạn khóc thì sẽ có người dừng lại để hỏi hay là chuyện gì mà bạn lại khóc vân vân đó thì
1:04:32 | bất cứ hai bạn sẽ làm gì khóc rồi thì lên làm
1:04:37 | cái này hơi kỳ
1:04:43 | Tôi có một cách mà nếu mà đi bán vé số rồi bà sẽ là người 30 số thành cao nhất trong mà vô này
1:04:48 | có nhiều phần lớn người bán vé số có mà họ không biết cách nhiều mắt của người khác Đó là các đứa trẻ nhìn chúng ta
1:04:55 | cải lương nhìn thẳng vào mắt của bố mẹ nó không bất kỳ ai đến gần à mà nó cười
1:05:01 | đó là sự kết nối và chúng ta không thể cưỡng là được nụ cười Bác đứa trẻ ta phải bế nó lên
1:05:07 | Ok bà đó Lý do là sao nha bạn lưu ý nha nó Bà bán vé số mà hãy bạn muốn cầu xin
1:05:13 | mình cắt điều gì hãy nhìn vào mắt của họ cách của một đứa trẻ nhìn người khác Hãy nhìn thẳng vào mắt cô họ nói anh hãy
1:05:19 | giúp tôi ví dụ bạn đang khóc thì thấy có anh chàng độ xe lại sao nói chuyện như vậy Chuyện gì của em xanh đúng không chị
1:05:26 | bạn hãy nhìn vào mắt người đó Anh ơi giúp em Em bị mới bị tai nạn giao thông thế này nó la làng lên
1:05:32 | nữa lưu ý có bạn đó là cách nha Cái cách quan trọng là Hãy học theo cách của đứa
1:05:38 | trẻ tại vì đó là nó kết nối với chúng ta đứa trẻ thể nhìn người bên nhìn nó là nó cười nó cười xong ra đó nó gửi cái ở
1:05:45 | ngoài buông bế con người Nó cứ tưởng là cái tay mà lấy gì ra mắt công chúng ta tại sao mà bạn ta nghĩ là tại sao có
1:05:51 | nhiều người bạn nào mà nuôi mèo quá nuôi chó các bạn bạn thấy Tại sao mà lý do tại sao lưu được những con vật mà tao
1:05:57 | thương yêu nó như vậy bởi vì nó nhiên mắt à à Con mèo nó đánh thức bạn về nó
1:06:03 | đi hẳn trong mặt cái gì luôn mặt mày nha chúc kiểu gì nó rất là buồn cười yêu một
1:06:09 | đứa trẻ con là mình không chịu được rồi Nãy nó nhìn mà rất là đặc biệt còn mà thấy đa số người lớn không nhìn mình như
1:06:14 | vậy cả mắt họ đầy gian sợ cho mắt của họ thì xã huyện đầy âm mưu đầy đủ đỏ đấy đi
1:06:20 | đồ con mắt của người lớn mà bạn để ý đồ trong sáng giờ mắt của rèm không trong sáng vừa mắt của thú vật cái ta mắt của
1:06:27 | sư tử thấy cọp ăn thịt mình có nhiều Mình cũng đầy đủ trong xã
1:06:33 | Định nghĩa là mày là Mày qua mây đi Nè
1:06:39 | nó không có ý để như con mình mà nhìn gái mà tôi nhìn như kiểu à coi là anh này có ý đồ gì
1:06:46 | chẳng hạn bạn để ý trong thang máy mà tao đi qua tầng mái thì gặp những cô gái
1:06:52 | Xong rồi thí dụ vậy thì họ cười liếc mình một cái xem con mình có phải là thuộc loại mà D Tặc không 10 cách cách
1:07:01 | nhìn người lớn là cái gì luôn là đánh giá người khác dò xét người khác Nếu mà thấy người khác là nghèo ăn mặc dơ giấy
1:07:07 | bẩn thỉu thì nó mặt tỏ vẻ coi thường ok thấy người đó Ăn mặc sang trọng đặt
1:07:13 | đi người ngoại quốc đó bạn là gương mặt sáng lên đi thang máy rồi mà tại khu chung cư có người may quá nhiều cái đó
1:07:19 | tao ông Mỹ nào mà ông đứng đó thì mới cái tình cảm mắt tôi vui vẻ lắm đến khoảng không hello
1:07:24 | Cái hạnh rồi đó còn tôi đi qua nó trả về đi rồi mình nhìn mình thấy rõ này rất rõ
1:07:30 | ràng như bạn thích cái nguy lớn rồi bạn cái cách nhìn của họ là một cái nhìn mang Tuấn Vũ gọi có lỗi cho tôi không
1:07:36 | lại vẫn như dò xét đeo phải đối tượng của tôi không cô gái này anh chàng trai này người đàn ông này người phụ nữ này
1:07:43 | có gì lợi cho mình không chỉ có mắt đứa trẻ là ngây thơ nhớ nó nhìn người ra lại
1:07:48 | nhìn qua sáng nhìn thẳng mặt Đây nè tôi cách nhìn rất yêu hợp cho bạn nói một con mèo con chó nhà bà đi mà có bình
1:07:53 | phương mấy con vật là vậy đó Mà nó nhìn mình lúc nào cũng không phải tao sợ mày sao ông chủ nhìn thấy độ à
1:08:01 | hay là đẹp quá được không có mắt không có tính phán xét rồi mà cái con mắt của đứa trẻ nó không có sẵn xét mình chứ
1:08:07 | mình bạn yêu của thuốc và cá mình mình thích con mèo con con nói gì mình không có ánh sáng mà nó nhìn mình bận à Chứ
1:08:12 | lúc đứa trẻ cũng vậy nè nó đẹp nó chưa biết Thắng xét mình đang biểu ở lứa tuổi
1:08:18 | này và chúng ta muốn kết nối người cá thể bắt chước nó trẻ đó lên cái học đứa trẻ là vậy đó mày làm cái đầu tiên bằng khó
1:08:25 | mà đúng không Cũng giống trẻ con cái con nó khóc một cái đúng như lúc sau gạo lên thì lại không giống
1:08:32 | nhưng mà nhưng mà những ta thấy rõ ràng là nếu mà chúng ta trở lại câu hỏi các
1:08:37 | bạn này em đã trả lời đó là bạn muốn gửi hình bạn có nhiều thời gian để đọc sách nè Để tìm hiểu nè Tại bạn muốn vậy mà
1:08:45 | cho nó tốt thì bắt buộc bạn phải tự dậy mình trước bạn là một người thầy tố có
1:08:51 | nghĩa là một người học tốt Bạn ơi ông thầy có phải học trước cái đã rồi cũng phải đọc nhiều sách không ta phải tham
1:08:57 | khảo trước tới giáo án coi trước bài học để mình có khi được cho những cái người trò của mình cho nên các cách chọn cách
1:09:05 | học tốt nhất là cách vận tình là như vậy nó bạn sẽ trở thành một cái người mà phải học hỏi suốt đời Nếu bạn thật sự
1:09:11 | yêu thích cái ngày của mình ca sĩ cảm ơn câu hỏi của bạn
1:09:19 | để kem chỉ có câu hỏi gì cho thấy không ạ
1:09:29 | Cho hỏi nữa Nguyễn ta sẽ kết thúc luôn
1:09:45 | nhạc mẹ mình còn một câu hỏi online nữa là
1:09:52 | xin tuyến sữa cho hỏi là trẻ con thì nên cho chúng tự do vậy thì những quy tắc
1:09:58 | đặt ra từ chối Ví dụ như những điều Bác Hồ dạy như vậy thì có lợi gì hay là bất
1:10:03 | lợi gì không ở rất là ai theo rampage
1:10:10 | cũng như là Lawrence Clover và Alex Ericsson là kỹ thuật cho giới thiệu đó theo cá nhân tôi nữa
1:10:17 | không phải để cho trẻ tự do ngẫu nhiên giống đều là chúng ta không quan tâm tới chúng tôi không có đúng cho thằng Sự
1:10:23 | quan tâm đó ở một trình độ còn cao hơn sự quan tâm bình thường bản thân
1:10:29 | chúng mà không phải là để mặc nó vào trong Cho tôi đâu phải là bố mẹ nó mà đâu phải nuôi dưỡng nó đâu vậy là không
1:10:34 | không có đúng không Bạn Mà định chúng ta linh là một cái người quan sát từ xa
1:10:40 | theo dõi nó có sự phát triển của nó bảo để nó làm theo đúng những cái những cái
1:10:45 | sự phát triển về tâm sinh lý như đây ví dụ ví dụ như là trong độ tuổi từ như
1:10:51 | thời gian sẽ nói bằng từ nút nhỏ từ lúc 2 tuổi đinh ở phát triển bằng ngũ quan có tủ màu xanh xơ Monitor bạn ngũ quan
1:10:58 | như vậy ở tập gió đồ chơi và dạy dỗ đó thông qua những cái mũ Quang đó sờ nấm
1:11:05 | bóp khám phá con cá xung quanh nó bằng không nên để như cái đồ bằng thủy tinh dễ vỡ và gây tai nạn cho nó mà đến giờ
1:11:12 | hoàn to đồ bằng nhựa hết thích sờ nó coi thích năng thức khám phá thế giới xung quanh của nó nó bò rất là nhiều nó bò
1:11:19 | Tao thấy đồ gì mà màu đỏ xanh cái nó bò nó chung cái nó bảo phải cẩn thận là mới cổ điện của bạn đó phải cắm hết là ai
1:11:26 | cho nó rất là Phả Thằng con tôi nó dọn luôn mà không thấy có người cúng trái cây trước đó dọn
1:11:33 | của nó ngồi đó luôn cái rồi nó phát chân khủng lắm không phải là không thì mình phải hạn chế Do đó bằng cái là mình
1:11:39 | không nên để những cái những cái đồ một cái gây hại cho nó thế nào tức là chúng ta theo dõi để cho bác trong phải làm
1:11:44 | sao để nó tự do muốn làm gì thì làm được nó nó không bao giờ có các loại tự do đó là mình chỉ còn hại nó mà thôi mà những
1:11:51 | tai nạn đã diễn ra vì bố mạng hay nghĩ theo kiểu đó cứ để con nhà đi làm nó kèo ra cho ban công mình cái tai nạn Mày
1:11:56 | những cái chung cư ở ngoài mà người bắt nó thường xảy ra là đi làm suốt ngày đó hai đứa con nó tự làm không nên không
1:12:03 | không không có một nhà không Đi học mà khuyên bạn làm điều đó hết hỏi kỹ lại chúng ta
1:12:08 | để tự do có nghĩa là được phát triển theo đúng cái tâm sinh lý trình độ phát triển của tôi vào lúc mấy giờ chứ không
1:12:15 | có nghĩa là để cho trẻ muốn làm gì thì làm sao như vậy Mình cũng không còn hoàn có chức năng bố mẹ của mình nữa càng
1:12:21 | chúng ta quan sát thì có từ xa nó và bà chúng ta sẽ đúng cái lộ trình mà các nhà tâm lý học cho chị là mặc dù các bạn lưu
1:12:27 | ý nha Cái lộ trình của vn bị tan chảy rất nhiều Tôi muốn giới thiệu bạn cái lộ trình Tôi
1:12:33 | kế tiếp là Erik erikson hi vọng lần nói chuyện kế tiếp thì ông này ông cũng chi tiết hóa hơn
1:12:39 | một chút xíu là không chi tiến hóa hơn ok và tất cả chỉ là cái công cụ chúng ta
1:12:44 | tham khảo Mà thôi đừng có tin món này mà tuyệt đối chân lý Đây là những điều mình cho là đúng trong ba tác giả nhớ tới
1:12:51 | loại Shin Bia xe Thứ Hai và thứ ba trẻ em hãy được quyền phát triển đúng
1:12:59 | theo các giai đoạn anh có thể chênh lệch 23 tuổi rồi đó hoặc cũng có thể sai về
1:13:04 | cái đủ tuổi chính xác và phát triển các bạn nhưng nếu thực sự bạn có lòng yêu thương với trẻ bằng quan sát nó bạn vẫn
1:13:09 | thấy thằng là hãy nương vào cách làm của nó chứ không phải để tự nhiên làm gì thì làm Không
1:13:15 | phải vậy Duyên còn phải dạy dỗ đúng các trình tự phát triển của nó có sẽ nó chênh lệch một vài tháng hay là một năm
1:13:21 | gì đó không cần được chính xác là 2 hoặc 3 tuổi đứa trẻ nó phát triển khu vực cần rửa khác như mới 2 tuổi vì nó đã có
1:13:27 | nhiều nó chả tôi nghe nói thằng làm độc mã đã thuộc hết các mẫu tử rồi
1:13:34 | hả bố mẹ dạy con cái mẫu tử da khô hết các mẫu từ Tôi cho rằng như vậy là một
1:13:40 | điều đáng lo ngại hơn là đáng mừng là chúng ta gọi là các hiện tượng mà vú ép nó mà không nên vú ép như mình ép nó quá
1:13:46 | mức tại nhưng bạn có bạn yếm nó những người bạn tôi họ còn nhỏ mà nếu mà tới Người
1:13:52 | nhỏ học giỏi quá cũng không phải là một chiều hay đâu Trời Lớn rồi nó mất khả năng tại vì nó bị bị ép quá nhiều muốn
1:13:59 | chứng tỏ nó a good boy good you đại học suốt ngày ưu điểm cao bố mẹ Trang hạt
1:14:05 | sen là đi khoe nó nữa để cho nó không nên kiến thức cái kiểu đó chỗ nào Đức thứ con đứa con tôi tôi nói là quan
1:14:11 | trọng tập trung bình rồi Bố Mẹ Thấy ok không cần phải học quá vậy coi lại về nhà nó còn phải cho nó sống cuộc đời của nó chứ nó phải chơi nó phải nó khoảng Nó
1:14:19 | phải nó phải hưởng thụ chứ có bắt nó học ngoài sao được nên cho rằng là đối với tôi đó rồi con
1:14:25 | tôi học trung bình là tôi Ok rồi đừng bị đuổi khỏi lớp và cả càng chứ không cần nó phải giỏi ban ma mãnh danh dự gì về
1:14:31 | để rồi để rồi nó phải cố gắng được chạy tao đó bạn Mà mình có muốn cho học mau giỏi Thằng hợp đồng cho đó là một một
1:14:38 | cái gì đó nó mang tính ích kỷ có người bố mẹ của mày không đạt ở điều đó được áp đặt các tiêu chí cho đứa con của mình
1:14:44 | để cho nó không phải là thương con cái mình đang thương chính bản thân mình tại mình không đạt được còn nhỏ mình học về
1:14:51 | là muốn con mình không thể học để đừng giống như bố mẹ hồi còn nhỏ nha con cố
1:14:56 | gắng lên mà nó đem cái khát vọng mình truyền cho nó phải bắt nó sống anh thay vì nó phải sống tác phẩm của chiếc màn
1:15:02 | hình cá chọi chim Cảm ơn tất cả sẽ nghe các
1:15:08 | bạn sẽ kết thúc buổi nói chuyện hôm nay trong lần kế tiếp à